英作文/センテンス・ライティング (Part 1) - 変更履歴

2019年11月14日 (木) 09:57 における Admin による編集

Admin — Thu, 14 Nov 2019 09:57:05 GMT

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	*[[cai_ja:ENGWRI00010005\|CAIテストのページへ]]		*[[cai_ja:ENGWRI00010005\|CAIテストのページへ]]
		+
		+
		+
		+	[[en:English_Composition/Sentence_Writing_(Part_1)]]
		+	[[ja:英作文/センテンス・ライティング_(Part_1)]]

2015年6月5日 (金) 05:17 における Admin による編集

Admin — Fri, 05 Jun 2015 05:17:11 GMT

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-	~~＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊~~	+	==== 練習問題２（助動詞の使い方）====

-	~~==== Exercise2 （副詞節）====~~	+	日本語の意味になるようにカッコ(　）を埋めなさい。

-	~~選択群(a)から(e)の中から選んで空白の部分を埋めなさい。必要に応じて大文字を使用してください。~~	+	#ここで何しているの。学校に居なくてはいけない時間でしょ。
-		+	#: → What are you doing here? You （＿＿＿＿＿＿＿＿）in school right now, （＿＿＿＿＿） you?
-	# ~~[<u>______________________</u>] is not too difficult~~.	+	#オフィスに居なかったら彼女は会議に出席しているに違いない。
-	# I ~~have no idea [<u>______________________</u>]~~.	+	#: → If you （＿＿＿＿）find her in the office, she （＿＿＿＿）attending the conference.
-	# ~~We will arrive the airport by four [<u>______________________</u>].~~	+	#夏休みにはどちらかといえばアメリカよりもヨーロッパへ行きたい。
-	# ~~The woman [<u>______________________</u>]~~ is a ~~principal of our school~~.	+	#: → I （＿＿＿＿）rather go to Europe than U.S. for summer vacation.
-	# ~~We stayed~~ at the ~~beach villa [<u>______________________</u>].~~	+	#Peterは今週出張しているので水曜日の会議には出られないだろう。
-	# ~~We rented a car with navigation [<u>______________________</u>].~~	+	#: → Peter will not （＿＿＿＿＿＿＿）attend the meeting on Wednesday since he is out on a business trip this week.
-	# ~~[<u>______________________</u>], this road always has a traffic jam~~.	+	#あのシャツ、アウトレットでもっと安く買えたのに！
-		+	#: → You （＿＿＿＿）have gotten that shirt at the outlet for lower price!
-	~~選択群~~	+	#金曜日までにメールで返事をいただければ幸いです。
-	*(a) whom you met at the graduation	+	#: → It （＿＿＿＿＿）appreciated if you（＿＿＿＿）mail me back by Friday.
-	*(b) when it snows	+	#もう１０時だ。あまり心配しないうちに母に電話をしなければ。
-	*(c) so that we would not get lost	+	#: → It's 10:00 already. I（＿＿＿＿＿）call my mother before she starts worrying too much.
-	*(d) that Kim recommended to us	+	#バーバラは明日学校に来ないかもしれない。
-	*(e) how I got home last night	+	#: → Barbara（＿＿＿＿＿＿）come to school tomorrow.
-	*(f) that you ~~study English~~	+	#来週末に引越しを手伝ってもらえますか？
-	*(g) if we leave now	+	#: → （＿＿＿＿＿）you help me move next weekend?
		+	#雨になりそうだから傘を持っていったほうがいいですよ。
		+	#: → It looks like rain. You（＿＿＿＿＿）take an umbrella with you

	→ [[英作文/センテンス・ライティング_(Part_1)/練習問題2【解答】\|解答はこちら]]		→ [[英作文/センテンス・ライティング_(Part_1)/練習問題2【解答】\|解答はこちら]]

2015年6月5日 (金) 05:09 における Admin による編集

Admin — Fri, 05 Jun 2015 05:09:48 GMT

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2015年6月5日 (金) 05:00 における Admin による編集

Admin — Fri, 05 Jun 2015 05:00:00 GMT

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		+	=== 助動詞の使い方 Modals ===
		+
		+	TBA


	＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊		＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
-
-	~~=== 練習問題 ===~~
-
-	~~==== Exercise1 （従属節）====~~
-
-	~~次の各センテンスに含まれる従属節部分を書き出しなさい。~~
-
-	~~# While we were watching the soccer game, it began to rain.~~
-	~~# Do you know anyone who speaks English and French fluently?~~
-	~~# What you are saying is completely wrong.~~
-	~~# We know some people who live in the United States.~~
-	~~# My mother always cooked for us even though she had a full time job.~~
-	~~# Everything that happened was basically my fault.~~
-
-	~~→ [[英作文/節/練習問題1【解答】\|解答はこちら]]~~

	==== Exercise2 （副詞節）====		==== Exercise2 （副詞節）====
281 行:		269 行:
	*(g) if we leave now		*(g) if we leave now

-	→ [[英作文/節/練習問題2【解答】\|解答はこちら]]	+	→ [[英作文/センテンス・ライティング_(Part_1)/練習問題2【解答】\|解答はこちら]]

	== 関連項目 ==		== 関連項目 ==

Admin: /* 練習問題１（時制の表現） */

Admin — Fri, 05 Jun 2015 04:50:13 GMT

練習問題１（時制の表現）

2015年6月5日 (金) 04:47 における Admin による編集

Admin — Fri, 05 Jun 2015 04:47:38 GMT

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213 行:		213 行:
	（今夜の夕食はどこに行きましょうか？）		（今夜の夕食はどこに行きましょうか？）

		+	==== 練習問題１（時制の表現）====
		+
		+	日本語の意味になるようにカッコ(　）を埋めなさい。
		+
		+	#私は英語が上達してきていると思う。
		+	#: →　 I think my English （＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿）better.
		+	#そのレストランは毎日朝10時から夜10時まで営業している。
		+	#: →　　The restaurant （＿＿＿＿）at 10:00a.m. and （＿＿＿＿）at 10:00p.m. every day.
		+	#そのツアーはそんなに高くなかった。あまりお金がかからなかったよ。
		+	#: →　　The tour （＿＿＿＿）very expensive. It （＿＿＿＿）very much.
		+	#アキラが到着したとき、私たちはイタリアンレストランで昼食を食べていた。
		+	#: →　　We （＿＿＿＿＿＿＿）lunch at the Italian restaurant when Akira （＿＿＿＿）.
		+	#私たちは彼を30分以上待っています。
		+	#: →　　We （＿＿＿＿＿＿＿）for him more than 30 minutes.
		+	#これは私がいままでに遊んだ中で一番面白いゲームだ。
		+	#: →　　This is the most interesting game I (＿＿＿＿) ever (＿＿＿＿).
		+	#昨年香港に行きました。それまで行ったことがありませんでした。
		+	#: →　　I went to Hong Kong last year. I （＿＿＿＿＿＿＿＿＿） there before.
		+	#私が遅刻して長い間待たせてしまったのでジムは腹を立てていた。
		+	#: →　　Jim was angly with me because I was late and he （＿＿＿＿＿＿＿＿＿） for a long time.
		+	#アンはいま家に居ません。30分以内に戻ると思います。
		+	#: →　　Ann is not home now, I think she （＿＿＿＿） back in half an hour .
		+	#”金曜の夜は何をしてる？”　”ガールフレンドと食事に行きます。”
		+	#: →　 “What are you doing on Friday evening?” “（＿＿＿＿＿＿）to eat out with my girlfriend.”
		+
		+	→ [[英作文/センテンス・ライティング_(Part_1)/練習問題1【解答】\|解答はこちら]]

2015年6月5日 (金) 04:33 における Admin による編集

Admin — Fri, 05 Jun 2015 04:33:12 GMT

←前の版		2015年6月5日 (金) 04:33時点における版
30 行:		30 行:
	'''現在形'''は日常的な事柄や状態、行動を表現したり、事実を述べるときに用います。現時点で進行中であるかどうかは問題ではありません。		'''現在形'''は日常的な事柄や状態、行動を表現したり、事実を述べるときに用います。現時点で進行中であるかどうかは問題ではありません。

-	~~=====~~ 例文 ~~=====~~	+	*例文

	□　'''I get up '''at 7:00 every morning.		□　'''I get up '''at 7:00 every morning.
64 行:		64 行:
	（東南アジアの人口は急速に増加している。）		（東南アジアの人口は急速に増加している。）

-	=== 過去と過去進行形の表現 Past and Past Continuous ===	+	==== 過去と過去進行形の表現 Past and Past Continuous ====

	過去のある時点の行動や出来事、状態を説明するときには'''過去形'''を使います。起きた出来事や状態はその時点で完結していて現在に影響を及ぼしていません。		過去のある時点の行動や出来事、状態を説明するときには'''過去形'''を使います。起きた出来事や状態はその時点で完結していて現在に影響を及ぼしていません。

-	~~====~~ 例文 ~~====~~	+	*例文

	□ Ludwig van Beethoven '''was''' an German musician and composer. He '''lived''' from 1770 to 1827 and '''wrote '''many outstanding pieces of music.		□ Ludwig van Beethoven '''was''' an German musician and composer. He '''lived''' from 1770 to 1827 and '''wrote '''many outstanding pieces of music.
94 行:		94 行:
	（ケイは料理をしていたときに指にやけどをした。）		（ケイは料理をしていたときに指にやけどをした。）

-	=== 現在完了と現在完了進行の表現 Present Perfect and Present Perfect Continuous ===	+	==== 現在完了と現在完了進行の表現 Present Perfect and Present Perfect Continuous ====

	違いを比較してください。		違いを比較してください。
120 行:		120 行:
	'''現在完了進行形'''は、過去に継続していたある行動や状態が最近あるいはたった今終了し現在に影響を及ぼしている、または現在も継続しているときの表現です。しばしばhow long, for, sinceを伴います。		'''現在完了進行形'''は、過去に継続していたある行動や状態が最近あるいはたった今終了し現在に影響を及ぼしている、または現在も継続しているときの表現です。しばしばhow long, for, sinceを伴います。

-	~~====~~ 例文 ~~====~~	+	*例文

	□　Maria and I '''have been talking''' to Ms.Chen about the project, and she agrees with us.		□　Maria and I '''have been talking''' to Ms.Chen about the project, and she agrees with us.
135 行:		135 行:
	過去完了形は過去のある時点まで、あるいは過去のある時点より前の動作や経験、状態を表現します。		過去完了形は過去のある時点まで、あるいは過去のある時点より前の動作や経験、状態を表現します。

-	~~====~~ 例文 ~~====~~	+	*例文

	□　I '''had''' just '''gotten''' home when you called. I '''had been '''at my parents home.		□　I '''had''' just '''gotten''' home when you called. I '''had been '''at my parents home.
145 行:		145 行:
	'''過去完了進行形'''は過去のある時点まで、あるいは過去のある時点より前に起こっていたことを表現します。		'''過去完了進行形'''は過去のある時点まで、あるいは過去のある時点より前に起こっていたことを表現します。

-	~~====~~ 例文 ~~====~~	+	*例文

	□　The sun was shining when I got up this morning, but the ground was very wet. It '''had been raining'''.		□　The sun was shining when I got up this morning, but the ground was very wet. It '''had been raining'''.
157 行:		157 行:
	過去のある時期には日常的に行っていたが現在は行っていない、過去のある時期には事実であったが現在は違ってるという表現に使います。		過去のある時期には日常的に行っていたが現在は行っていない、過去のある時期には事実であったが現在は違ってるという表現に使います。

-	~~====~~ 例文 ~~====~~	+	*例文

	□　I '''used to jog '''every morning with my dog, but I don't do as much now.		□　I '''used to jog '''every morning with my dog, but I don't do as much now.
167 行:		167 行:
	＊疑問形= did (you) used to...? 否定形= '''did not/didn't used to'''...		＊疑問形= did (you) used to...? 否定形= '''did not/didn't used to'''...

-	=== 未来の表現 Future ===	+	==== 未来の表現 Future ====

	'''現在／現在進行形で未来を意味する表現'''		'''現在／現在進行形で未来を意味する表現'''

2015年6月5日 (金) 04:30 における Admin による編集

Admin — Fri, 05 Jun 2015 04:30:14 GMT

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2015年6月5日 (金) 04:17 における Admin による編集

Admin — Fri, 05 Jun 2015 04:17:08 GMT

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1 行:		1 行:
	[[英作文]]		[[英作文]]
	＞ [[英作文/センテンス・ライティング (Part 1)\|センテンス・ライティング (Part 1)]]		＞ [[英作文/センテンス・ライティング (Part 1)\|センテンス・ライティング (Part 1)]]
-
-	~~#contents~~

	== センテンス・ライティング (Part 1) ==		== センテンス・ライティング (Part 1) ==
		+
		+	=== 概要 ===
		+
		+	センテンスは簡潔に、読み手にわかりやすく書くことが大切です。一般的に５～８センテンスを順序良くまとめることで、ひとつのパラグラフ（Paragraph）＝段落を作ります。
		+
		+	公式な文章では、I'm, I've, don't, I'll などの省略形(contractions)を使いません。
		+	（会話やメールなどの口語的な文では使われます。）
		+
		+	センテンス・ライティングは第5章から第8章まであります。｛Part１｝では、時制の表現、助動詞の使い方、｛Part２｝では受動態と能動態の表現、冠詞の使い方、｛Part３｝では接続詞と前置詞の使い方、｛Part４｝では形容詞と副詞の表現ー語順と位置、主語と動詞の一致、句読点について説明します。それぞれの項目ごとに例文と練習問題が用意されています。テスト問題は練習問題をミックスした形になります。
		+
		+	各項目の詳細については説明を省きますので、文法の目録を参照してください。
		+
		+	*時制の表現 Tenses
		+	*助動詞の使い方 Modals
		+	*受動態と能動態の表現 Passive and Active Voice
		+	*冠詞の使い方 Articles
		+	*接続詞と前置詞の使い方 Conjunctions and Prepositions
		+	*形容詞と副詞の表現ー語順と位置 Adjectives and Adverbs -Word Order-
		+	*主語と動詞の一致 Subject-Verb Agreement
		+	*句読点 Punctuation
		+
		+
		+
		+	＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

Admin: ページの作成: 英作文＞センテンス・ライティング (Part 1) #contents == センテンス・ライティング (P…

Admin — Fri, 05 Jun 2015 04:10:53 GMT

ページの作成: 英作文＞センテンス・ライティング (Part 1) #contents == センテンス・ライティング (P…

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[[英作文]]
＞ [[英作文/センテンス・ライティング (Part 1)|センテンス・ライティング (Part 1)]]

#contents

== センテンス・ライティング (Part 1) ==

節／従属節（以下クローズ＝Clausesと表記)とは、２つ以上の語のかたまりでS+Vを含みますが、それ自体ではセンテンスとして完全な意味を持ちません。
センテンスの中であたかも１つの品詞（語）であるように名詞的に（Noun Clauses)、形容詞的に（Adjective Clauses)、副詞的に（Adverbial Clauses)働きます。

=== 名詞節 Noun Clauses ===

関係詞（who, what, why, how など）、疑問詞（who, what, why, where など）、従位接続詞（ that , if, whetherなど）に導かれ、センテンスの中で主語、目的語、補語、また先行する名詞を説明する同格の役割を果たします。節全体で１つの名詞のように働きます。

==== 例文 ====

□ '''The woman who lives across the street''' used to work for our company.
＜'''向かいに住んでいる婦人'''は以前私たちの会社で働いていた＞

□ Can you tell me '''where I can find the bus stop?'''
＜'''バス停の場所'''を教えていただけますか？＞

□ I know '''that he is a famous painter'''.
＜私は'''彼が有名な絵描きだということ'''を知っている＞

□ The question is '''whether he will join us or not'''.
＜'''彼が私たちに加わるかどうかということ'''が問題だ＞

□Ludwig van Beethoven, '''who wrote many outstanding works including the Nineth Symphony''', was hearing-impaired in his last years.
＜'''交響曲第九番を始め多くの優れた楽曲を残したベートーベン'''は晩年耳が聞こえなかった＞

□ I'll give you '''whichever picture you like'''.
＜'''どちらでも君が好きなほうの絵'''をあげるよ＞

=== 形容詞節 Adjective Clauses ===

関係詞（that, which, who, whose, why, when, where, asなど）の後にS+Vを伴い、センテンス内で先行する名詞や代名詞の意味を説明したり限定したりします。修飾する名詞や代名詞の後ろに直接置くときには関係詞を省略することがありますが、カンマに挟んで補足的に説明する場合の関係詞は省けません。関係詞については文法の各項を参照してください。

==== 例文 ====

□ The president '''who made decision on the project''' is totally responsible.
（太字部分='''プロジェクトの決定をした'''がThe president を修飾）

□ The book '''that I bought yesterday''' is very interesting.
（太字部分='''私が昨日買った'''がThe book を修飾)

□ I would like to get some English books '''which I can read with ease'''.
（太字部分='''私が簡単に読める'''が some English booksを修飾）

□ They are the children '''whom you saw in the park'''.
（太字部分の='''君が公園で見た'''がthe children を修飾）

□ I met a man '''whose son knows you'''.
（太字部分='''息子が君を知っている'''が a manを修飾。whoseの場合は直後に名詞が来るのが特徴）

□ That is the reason '''why you failed the test'''.
（太字部分='''なぜ君が試験に失敗したか'''が the reason を修飾）

□ Do you remember the hotel '''where we stayed last 12:29:46'''
（太字部分='''この前私たちが宿泊した'''が the hotel を修飾）

□ This is the same wallet '''as I lost yesterday'''.
（太字部分='''私が昨日なくした'''がthe same wallet を修飾）

=== 副詞節 Adverbial Clauses ===

従位接続詞や関係副詞の後にS+Vを伴い、原因、結果、条件、程度、時、様態など、さまざまな意味を持ちながらセンテンスの主節全体を修飾します。

副詞節を導く主な接続詞を次にリストします。詳しくは文法の各項を参照してください。

==== 副詞節を導く主な接続詞 ====

after, although, as, as far as, as long as, as if, as soon as, as though, because, before, even though, if,
provided that, since, so that, that, unless, until, whether, when, whenever, where, whichever, while, whose, why

when と whereを除いて、副詞節はこれらの接続詞で始まります。（when と whereが文頭にくるときには節ではなく独立した疑問文）

==== 例文 ====

□ Please tell me '''where the concert hall is'''. I think I'm lost.
（場所を表す太字部分='''コンサートホールがどこにあるか'''が主節のPlease tell meを修飾）

□ Can you imagine '''when there were no PCs'''?
（時を表す太字部分='''コンピュータがなかった時代'''が主節の Can you imagine を修飾）

□ Bill was late for scholl '''because he had overslept'''.
（理由を表す太字部分='''寝坊したので'''が主節の Bill was late for scholl を修飾）

□ Kathy was very happy '''that she passed the entrance exam'''.
（理由を表す太字部分='''入試を突破したので'''が主節の Kathy was very happy を修飾）

□ '''If we don't hurry''', we'll be late.
（条件を表す太字部分='''急がなければ'''が主節の we'll be late を修飾）

□ You can't use this jym '''unless you are a member'''.
（条件を表す太字部分='''メンバーでない限り'''が主節のYou can't use this jym を修飾）

□ She spoke slowly and clearly '''so that her grand mother might understand her'''.
（目的を表す太字部分='''お祖母さんが分かるように'''が主節の She spoke slowly and clearly を修飾）

□ Akira passed the exam '''although he didn't study hard'''.
（譲歩を表す太字部分='''一生懸命勉強しなかったにもかかわらず'''が主節の Akira passed the exam を修飾）

□ I'm exhausted！ I feel '''as if I have run a full marathon'''.
（様態を表す太字部分='''まるでフルマラソンを走ったかのように'''が主節の I feel を修飾）

Remark: '''before''' と '''after'''は、そのすぐ後ろにS+Vがくるときには時を表す従位接続詞ですが、名詞や動名詞がくるときには前置詞として前置詞句の一部となります。

□ We decided to have some light meal '''before we watched the movie'''. （副詞節）
（時を表す太字部分='''映画を見る前に'''がその前の主節全体を修飾）

□ '''After the movie''' we decided to have some light meal. （前置詞句）
（前置詞＋名詞＝前置詞句映画の後で）

=== 練習問題 ===

==== Exercise1 （従属節）====

次の各センテンスに含まれる従属節部分を書き出しなさい。

# While we were watching the soccer game, it began to rain.
# Do you know anyone who speaks English and French fluently?
# What you are saying is completely wrong.
# We know some people who live in the United States.
# My mother always cooked for us even though she had a full time job.
# Everything that happened was basically my fault.

→ [[英作文/節/練習問題1【解答】|解答はこちら]]

==== Exercise2 （副詞節）====

選択群(a)から(e)の中から選んで空白の部分を埋めなさい。必要に応じて大文字を使用してください。

# [______________________] is not too difficult.
# I have no idea [______________________].
# We will arrive the airport by four [______________________].
# The woman [______________________] is a principal of our school.
# We stayed at the beach villa [______________________].
# We rented a car with navigation [______________________].
# [______________________], this road always has a traffic jam.

選択群
*(a) whom you met at the graduation
*(b) when it snows
*(c) so that we would not get lost
*(d) that Kim recommended to us
*(e) how I got home last night
*(f) that you study English
*(g) if we leave now

→ [[英作文/節/練習問題2【解答】|解答はこちら]]

== 関連項目 ==

* [http://www.edufind.com/english-grammar/english-grammar-guide/ English Grammar: a complete guide - Edufind]
* [http://www.oxforddictionaries.com/ Oxford Dictionaries]

== CAIテスト ==

*[[cai_ja:ENGWRI00010005|CAIテストのページへ]]

←前の版		2015年6月5日 (金) 04:50時点における版
218 行:		218 行:

	#私は英語が上達してきていると思う。		#私は英語が上達してきていると思う。
-	#: →　 I think my English （＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿）better.	+	#: → I think my English （＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿）better.
	#そのレストランは毎日朝10時から夜10時まで営業している。		#そのレストランは毎日朝10時から夜10時まで営業している。
-	#: ~~→　　The~~ restaurant （＿＿＿＿）at 10:00a.m. and （＿＿＿＿）at 10:00p.m. every day.	+	#: → The restaurant （＿＿＿＿）at 10:00a.m. and （＿＿＿＿）at 10:00p.m. every day.
	#そのツアーはそんなに高くなかった。あまりお金がかからなかったよ。		#そのツアーはそんなに高くなかった。あまりお金がかからなかったよ。
-	#: ~~→　　The~~ tour （＿＿＿＿）very expensive. It （＿＿＿＿）very much.	+	#: → The tour （＿＿＿＿）very expensive. It （＿＿＿＿）very much.
	#アキラが到着したとき、私たちはイタリアンレストランで昼食を食べていた。		#アキラが到着したとき、私たちはイタリアンレストランで昼食を食べていた。
-	#: ~~→　　We~~ （＿＿＿＿＿＿＿）lunch at the Italian restaurant when Akira （＿＿＿＿）.	+	#: → We （＿＿＿＿＿＿＿）lunch at the Italian restaurant when Akira （＿＿＿＿）.
	#私たちは彼を30分以上待っています。		#私たちは彼を30分以上待っています。
-	#: ~~→　　We~~ （＿＿＿＿＿＿＿）for him more than 30 minutes.	+	#: → We （＿＿＿＿＿＿＿）for him more than 30 minutes.
	#これは私がいままでに遊んだ中で一番面白いゲームだ。		#これは私がいままでに遊んだ中で一番面白いゲームだ。
-	#: ~~→　　This~~ is the most interesting game I (＿＿＿＿) ever (＿＿＿＿).	+	#: → This is the most interesting game I (＿＿＿＿) ever (＿＿＿＿).
	#昨年香港に行きました。それまで行ったことがありませんでした。		#昨年香港に行きました。それまで行ったことがありませんでした。
-	#: ~~→　　I~~ went to Hong Kong last year. I （＿＿＿＿＿＿＿＿＿） there before.	+	#: → I went to Hong Kong last year. I （＿＿＿＿＿＿＿＿＿） there before.
	#私が遅刻して長い間待たせてしまったのでジムは腹を立てていた。		#私が遅刻して長い間待たせてしまったのでジムは腹を立てていた。
-	#: ~~→　　Jim~~ was angly with me because I was late and he （＿＿＿＿＿＿＿＿＿） for a long time.	+	#: → Jim was angly with me because I was late and he （＿＿＿＿＿＿＿＿＿） for a long time.
	#アンはいま家に居ません。30分以内に戻ると思います。		#アンはいま家に居ません。30分以内に戻ると思います。
-	#: ~~→　　Ann~~ is not home now, I think she （＿＿＿＿） back in half an hour .	+	#: → Ann is not home now, I think she （＿＿＿＿） back in half an hour .
	#”金曜の夜は何をしてる？”　”ガールフレンドと食事に行きます。”		#”金曜の夜は何をしてる？”　”ガールフレンドと食事に行きます。”
-	#: →　 “What are you doing on Friday evening?” “（＿＿＿＿＿＿）to eat out with my girlfriend.”	+	#: → “What are you doing on Friday evening?” “（＿＿＿＿＿＿）to eat out with my girlfriend.”

	→ [[英作文/センテンス・ライティング_(Part_1)/練習問題1【解答】\|解答はこちら]]		→ [[英作文/センテンス・ライティング_(Part_1)/練習問題1【解答】\|解答はこちら]]
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	＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊		＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
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	=== 練習問題 ===		=== 練習問題 ===